《团队激励艺术》成功案例

企业内训案例背景

此次受训企业来自快消品行业，是集生产、销售为一体的知名大型企业，其各类产品在市场中的占有率均保持在前三位。本次课程的学员层级为中级主管，年龄在30岁左右，来自全国各个大区。

企业内训案例运作

1.课程设计
在进行课程设计的时候，涛涛国际从三个方面进行考量：
首先是行业影响：快消品行业要求管理者需要承担更高的责任和面对更大的压力；
其次是个人因素：受训的学员入职时间都较长，如果不能形成比较突出和有效的领导风格和影响力，团队绩效达成将变得十分困难；
最后是团队影响：团队成员的个性差异较大，需要更具针对性的管理才能达到更好的效果。

2.课程运作
涛涛国际将课程分为四个阶段进行运作：
第一阶段是团队领导者风范塑造。以案例分析作为破题，引出激励效能的科学理念与重要性，并通过案例分析、体悟活动等方法让学员了解团队领导者的角色定位。
第二阶段是团队激励的全面准备。通过小组讨论、影片欣赏等方式，使学员体悟并学习快消企业低效能的危害性、团队动能低落的原因分析及员工激励的常用策略类型。
第三阶段是效能团队激励方法。在角色扮演、体悟活动及点评中引导学员学习员工需求动机分析、因应员工气质类型进行激励的技巧。
第四阶段是团队激励效果的评定与改善。小组讨论、实作演练使学员进一步了解如何避免激励的误区、评定激励效果的重要性和低激励成效的改善方式等。
每个阶段主题明确，又互相串联，最终形成一个系统的体系，同时又辅以大量的演练、分享环节，保证学员在日后的工作中能够灵活应用。

企业内训案例口碑

1.利用互动游戏方式贯穿整个课程，使课堂氛围活跃，能够易于接受课程的内容

2.内容基本能满足训前提出的需求，寓教于乐有一定启发性，同时能适应多种方式集中学员注意力，强化课程记忆度

3.可以引起兴趣，风趣幽默结合实际，生动，受到很大启发，对今后的工作起到了方向性作用

4.能够让学员开拓思维，激发激情，对后期的工作给予方法，起到举一反三的效果